تمرین اول درس دوم عربی یازدهم هنرستان
الْتَّمَرِينَ الأَوَّلُ: ضَعْ فِي الْفَرَاعِ كَلِمَةً مُنَاسِبَةً مِنَ الْكَلِمَاتِ الثَّالِيَةِ. «كَلِمَتانِ زَائِدَتانِ»
(الْمِطرَقَة / الْمَعْرِضِ / الْفَنَانِ / الْجُبِنِ / الْدَّجَاجِ / الْدُوَامِ / أُسْلَاكِ / الْمُجَوَّهَات)
1. نَأْكُلُ لَحْمَ هَذَا الطَّائِرِ مَعَ الرُّزْ فِي حَفْلَةِ الْعُرسِ وَ فِي مَرَاسِيمِ الْعَزَاءِ.
2. مِن مُشْتَقَاتِ الْحَلِيبِ نَأْكُلُهُ فِي الْفَطُورِ مَعَ الْخُبْزِ وَ الشَّايِ.
3. آلَةٌ يَضْرِبُ بِهَا النَّجَارُ عَلَى الْمِسمَارِ لِلدُّخُولِ فِي الْخَشْبِ.
4. وَقْتُ الْعَمَلِ لِلْمُوَظَّفِ فِي الْإِدَارَةِ أَوْ لِلْعَامِلِ فِي الْمَصْنَعِ.
5. زِينَاتٌ ذَهَبِيَّةٌ أَوْ فِضْيَةٌ تَلْبَسُهَا الْبَنَاتُ وَ النِّسَاءُ.
6. مَكَانٌ وَاسِعٌ لِعَرْضِ الْأَشْيَاءِ وَ الْمُنْتَجَاتِ لِبَيْعِهَا.
پاسخ و حل تمرین اول درس دوم عربی یازدهم هنرستان
در این تمرین باید با توجه به توضیحات داده شده در هر جمله، کلمه مناسب را از بین کلمات داخل پرانتز انتخاب کنیم. (دو کلمه اضافی هستند). بیایید جملات را ترجمه کرده و کلمه مناسب را پیدا کنیم:
1. نَأْكُلُ لَحْمَ هَذَا الطَّائِرِ مَعَ الرُّزِّ فِي حَفْلَةِ الْعُرْسِ وَ فِي مَرَاسِيمِ الْعَزَاءِ.
ترجمه: گوشت این پرنده را با برنج در جشن عروسی و در مراسم عزاداری میخوریم.
پاسخ: اَلدَّجَاج (مرغ)
2. مِن مُشْتَقَاتِ الْحَلِيبِ نَأْكُلُهُ فِي الْفُطُورِ مَعَ الْخُبْزِ وَ الشَّايِ.
ترجمه: از مشتقات (فرآوردههای) شیر است که آن را در صبحانه با نان و چای میخوریم.
پاسخ: اَلْجُبْن (پنیر)
3. آلَةٌ يَضْرِبُ بِهَا النَّجَارُ عَلَى الْمِسْمَارِ لِلدُّخُولِ فِي الْخَشَبِ.
ترجمه: ابزاری است که نجار با آن روی میخ میکوبد تا در چوب وارد شود.
پاسخ: اَلْمِطْرَقَة (چکش)
4. وَقْتُ الْعَمَلِ لِلْمُوَظَّفِ فِي الْإِدَارَةِ أَوْ لِلْعَامِلِ فِي الْمَصْنَعِ.
ترجمه: زمان کار برای کارمند در اداره یا برای کارگر در کارخانه.
پاسخ: اَلدَّوَام (ساعت کار)
5. زِينَاتٌ ذَهَبِيَّةٌ أَوْ فِضِّيَّةٌ تَلْبَسُهَا الْبَنَاتُ وَ النِّسَاءُ.
ترجمه: زینتهای طلایی یا نقرهای که دختران و زنان آن را میپوشند (استفاده میکنند).
پاسخ: اَلْمُجَوْهَرَات (جواهرات)
6. مَكَانٌ وَاسِعٌ لِعَرْضِ الْأَشْيَاءِ وَ الْمُنْتَجَاتِ لِبَيْعِهَا.
ترجمه: مکان وسیعی برای نمایش چیزها و تولیدات جهت فروش آنها.
پاسخ: اَلْمَعْرِض (نمایشگاه)
نکته: دو کلمه «الفنان» (هنرمند) و «أسلاک» (سیمها) در این تمرین اضافی بودند.
تمرین دوم درس دوم عربی یازدهم هنرستان
الْتَّمَرِينَ الثَّانِي: إَقْرَأْ أَفْعَالَ الْجَدُولِ وَ ضَعْ عَلَامَاتِهَا؛ ثُمَّ كَمُلْ تَرْجَمَتْهَا.
ماضی: لَمْع: درخشان كرد / مضارع: يلمّع / امر: لَمْع / مصدر: تَلْمِيع: درخشان كردن
ماضی: أَنتَج: توليد كرد / مضارع: ينتج / امر: أَنتَج / مصدر: إِنْتَاج: توليد كردن
ماضی: ابْتَعَد: ... / مضارع: يبتعد: دور می شود / امر: ابْتَعَد: ... / مصدر: ابْتَعَاد: دور شدن
ماضی: تَحَرَّك: ... / مضارع: يتحرك: حركت می کند / امر: تحرك / مصدر: تَحَرَّك: حركت كردن
ماضی: سَافَر: سفر كرد / مضارع: سافر / امر: سافر / مصدر: مَسَافَرَة: سفر كردن
ماضی: اسْتَخْدَم: به کار گرفت / مضارع: يستخدم / امر: استخدم / مصدر: اسْتَخْدَم: به کار گرفتن
ماضی: انْفَتَح: ... / مضارع: ينفتح / امر: انفتح: باز شو / مصدر: إِنْفِتَاح: باز شدن
ماضی: تَنَاوُل: خورد / مضارع: يتناول / امر: تناول / مصدر: تَنَاوُل: خوردن
پاسخ و حل تمرین دوم درس دوم عربی یازدهم هنرستان
بچهها، در این تمرین باید جاهای خالی جدول را از نظر ترجمه کامل کنیم و برای کلمات، علامت (حَرَکه) بگذاریم تا تلفظشان درست شود:
1. باب تفعیل:
- ماضی: لَمَّعَ (درخشان کرد)
- مضارع: يُلَمِّعُ (درخشان میکند)
- امر: لَمِّعْ (درخشان کن)
- مصدر: تَلْمِيع (درخشان کردن)
2. باب افعال:
- ماضی: أَنْتَجَ (تولید کرد)
- مضارع: يُنْتِجُ (تولید میکند)
- امر: أَنْتِجْ (تولید کن)
- مصدر: إِنْتَاج (تولید کردن)
3. باب افتعال:
- ماضی: اِبْتَعَدَ (دور شد)
- مضارع: يَبْتَعِدُ (دور میشود)
- امر: اِبْتَعِدْ (دور شو)
- مصدر: اِبْتِعَاد (دور شدن)
4. باب تفعّل:
- ماضی: تَحَرَّكَ (حرکت کرد)
- مضارع: يَتَحَرَّكُ (حرکت میکند)
- امر: تَحَرَّكْ (حرکت کن)
- مصدر: تَحَرُّك (حرکت کردن)
5. باب مفاعلة:
- ماضی: سَافَرَ (سفر کرد)
- مضارع: يُسَافِرُ (سفر میکند)
- امر: سَافِرْ (سفر کن)
- مصدر: مُسَافَرَة (سفر کردن)
6. باب استفعال:
- ماضی: اِسْتَخْدَمَ (به کار گرفت)
- مضارع: يَسْتَخْدِمُ (به کار میگیرد)
- امر: اِسْتَخْدِمْ (به کار بگیر)
- مصدر: اِسْتِخْدَام (به کار گرفتن)
7. باب انفعال:
- ماضی: اِنْفَتَحَ (باز شد)
- مضارع: يَنْفَتِحُ (باز میشود)
- امر: اِنْفَتِحْ (باز شو)
- مصدر: اِنْفِتَاح (باز شدن)
8. باب تفاعل:
- ماضی: تَنَاوَلَ (خورد)
- مضارع: يَتَنَاوَلُ (میخورد)
- امر: تَنَاوَلْ (بخور)
- مصدر: تَنَاوُل (خوردن)
هیچکس
1402/03/05
سلام و درود ممنون بخاطر سایت خوبتون تو حل تمرین درس 2 عربی یازدهم هنرستان بجای سیم ها نوشته شده شیم
دخی
1403/07/29
ممنون از جواب های شما
نرگس
1403/10/09
عااااااااااالی بود و خییییییییییییلی قشنگ بود
امیر
1404/02/29
داداش خوراک امتحان خرداد 🗿
دخی دهه نودی وحشی
1404/10/05
خیلی عالی مناسب پسرهای هنرستانی بدنساز هاتت😘